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以学习者为中心的精品资源共享课建设研究
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4
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摘要
本文以"本科教学工程"为背景,分析精品资源共享课建设的主要内容及其特征,结合我校精品课程建设的实践探索,提出精品资源共享课建设应以学习者为中心并构建相应的评价体系与教学模式。
作者
赵本全
机构地区
南京晓庄学院教务处
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
2014年第11期32-34,共3页
China Education Info
基金
南京晓庄学院2010年教育教学改革研究项目"我校精品课程的研究与实践"
项目编号:JGKT2010033
关键词
精品资源共享课
学习者
实践探索
分类号
G203 [文化科学—传播学]
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2014年 第11期
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