精品课程与精品课程网站的建设被引量：26

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摘要精品课程是一流的示范性课程，是学校办学水平的重要标志，很多院校把实施精品课程战略作为提升教学工作水平的一个手段。本文结合作者的实践，就普通高校如何既有效率又有质量地建设精品课程及精品课程网站做了论述，并对现存的误区做了分析。

作者李军利卜晓燕

机构地区延安大学计算机学院

出处《教育与职业》北大核心 2007年第14期137-139,共3页 Education and Vocation

关键词精品课程网站建设途径误区

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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