摘要
采茶戏作为茶文化兴起的产物,是一种具有浓郁生活气息的地方小戏,也是我国传统文化中的瑰宝。采茶戏流行于茶区,起源于民间小曲和灯彩,生成于明清之际,不仅题材和内容贴近生活,就连服装道具、动作语言等也体现出鲜明的地方风土民情,真实而生动地反映了人民的喜怒哀乐。采茶戏作为我国独具地方文化特色的戏剧艺术,不仅是实施人文素质教育的载体,同时也是培养和完善人格的重要手段。将采茶戏纳入高师音乐专业地方课程建设不仅有助于更好地传承和创新传统文化,提高区域的文化品位,而且还有助于促进地方经济的快速发展,因此,应从加强采茶戏课程资源开发意识,推进高师音乐教育课程改革等方面入手,促进采茶戏在高师音乐专业地方课程建设中的运用。
出处
《福建茶叶》
北大核心
2017年第2期191-192,共2页
Tea in Fujian
基金
河南省教师教育课程改革研究项目"高等师范院校音乐学(教师教育)专业课程标准体系建设研究"(编号:2015-jsjyzd-026)的阶段性研究成果
