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基于思维导图的地理重难点知识体系建构被引量：2

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摘要思维导图作为一种可视化的思维工具，有助于提高地理教学质量和效率。本文从学生普遍认为“地理难”的困惑出发，阐述了思维导图内涵及其在地理重难点知识体系建构教学中的优势等，并设计出高中地理必修I“地球运动思维导图”和“洋流分布思维导图”，这对高中地理实际教学有一定借鉴意义。

作者赵玉凤查小春

机构地区陕西师范大学旅游与环境学院

出处《中学地理教学参考》北大核心 2017年第4期4-5,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词思维导图地理教学重难点知识

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2017年第4期

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