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基于“互联网+”的学生德育模式研究

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摘要 "互联网+"作为一种新的互联网发展特征,在Web2.0时代对于学生德育工作模式带来了新的启示。在"互联网+"之下,家长、学生对于德育本身的模式和方法也提出了自己的要求。因此学校在开展德育工作时候,要抓住"互联网+"的时代特征,以技术开发为主,优化德育技术手段,进而推动德育多元网络化发展。
作者 周俪
出处 《湖南科技学院学报》 2016年第12期58-59,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
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