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小学阶段“早期代数思维”的内涵及教学——墨尔本大学教授麦克斯·斯蒂芬斯访谈录被引量：9

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摘要＂数与代数＂是义务教育数学课程标准中的一个重要内容。那么在小学阶段,尤其是低年级的数学教学中是否有代数的内容？如果有,在小学阶段的代数教学中应该注意哪些方面呢？笔者在ICME-13大会期间对墨尔本大学的麦克斯·斯蒂芬斯教授进行了访谈。

作者章勤琼麦克斯·斯蒂芬斯

机构地区浙江温州大学教师教育学院澳大利亚墨尔本大学

出处《小学教学（数学版）》 2016年第11期10-13,共4页 Primary School Teaching

关键词斯蒂芬斯代数教学麦克斯墨尔本大学数学教学代数结构小学数学教师小学低年级组合数课程标准

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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小学教学（数学版）

2016年第11期

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