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探索建立跨地区医教结合研究共同体被引量：1

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摘要为推进两地医教结合工作,衢州和丽水两地建立了跨地区医教结合研究共同体,积极探索资源共享、优势互补、区域协作、共同发展模式,初步实现了共同体建设目标。

作者周志英

机构地区浙江省衢州市特殊教育学校

出处《现代特殊教育》 2016年第21期14-15,共2页 Modern Special Education

关键词跨地区医教结合共同体

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

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