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谈小学班主任班级管理的创新实践
被引量：
2
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摘要
班主任在进行班级管理创新实践的时候,要联系社会的发展趋势,培养学生的责任感。在管理学生的过程中,以真诚的态度对待学生,给予学生关心和爱护,使学生养成良好的学习习惯。当学生学习成绩有所提高、但心理上出现一些问题时,教师要结合具体情况和学生特点进行针对性指导,以提高班级管理水平,促进学生健康发展。
作者
赵君
机构地区
山东省青岛市崂山区张村河小学
出处
《生活教育》
2016年第12期119-119,118,共2页
Life&Education
关键词
小学
班主任
班级管理
创新
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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