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信息化视阈下高职院校公共基础课教学创新的内涵与外延
被引量:
2
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摘要
现代信息技术飞速发展,在职业教育领域全面深入地运用,促进了公共基础课的教学理念、教学模式和教学手段的现代化。针对信息化对公共基础课教学的影响与变革,探讨公共课教学创新的内涵与外延。
作者
蒋育红
机构地区
山西职业技术学院
出处
《中共山西省直机关党校学报》
2016年第4期49-51,共3页
Journal of the Party School for the Departments Directly under Shanxi Provincial Committee of the CPC
关键词
信息化
公共基础课
内涵
外延
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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