摘要
随着我国教育事业的不断发展和完善,微课作为一种新型的教学资源开始进入人们的视野。通过分析高校英语教学中微课的特点,提出在高校英语教学中微课的设计思考,并结合理论和实践总结出高校英语微课教学模式的建构方法,以期为高校英语教学建设提供一些实践性的建议。
出处
《语文学刊》
2016年第17期134-136,共3页
Journal of Language and Literature Studies
基金
2016年湖南省教育厅科学研究项目
湖南文理学院教学改革研究项目(JGYB1602)的阶段成果