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浅析微课给高职院校英语教学带来的机遇与挑战
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摘要
随着时代的发展,微课越来越被教师所接受,其为高职院校的英语教学带来了更多的可能性。如何发展和利用微课模式成了如今英语教师谈论的热点话题。本文主要针对微课给高职院校英语教学带来的机遇与挑战进行分析。
作者
王晓霞
机构地区
包头铁道职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第3期50-50,共1页
New Campus
关键词
微课
英语学习
教育方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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