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试论物理学史的教育功能
被引量：
11
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摘要
物理学史包含了丰富的“教书育人”的因素，本文就物理学史的教育功能从学习知识、训练思维、提升品质等方面进行探索，以便进一步搞好物理课堂教学．
作者
陆良荣
机构地区
苏州市吴江高级中学
出处
《物理教师》
北大核心
2016年第8期29-31,35,共4页
Physics Teacher
关键词
物理学史
教育功能
知识构建
思维训练
思想品质
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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