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“教学做合一”在中职钢琴教学中的应用 被引量:5

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摘要 钢琴是一种非常优雅的乐器,需要学生通过实践练习来不断提高自己的演奏水平,实现演奏的引人入胜。演奏流畅、熟练会使听众感觉如高山流水,陶醉其中,融入到乐曲的节奏中,流连忘返,其中需要教师的"教",学生的"学",更离不开学生的"做"。本文主要探究了"教学做合一"教学思想在钢琴教学中的应用,以期实现学生演奏能力的提高。
作者 陈婷
机构地区 临沂艺术学校
出处 《北方音乐》 2016年第8期120-120,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘晨.普通中等职业学校音乐教育的现状及对策分析[J].大舞台(双月号),2009(02). 被引量:3

共引文献2

引证文献5

二级引证文献3

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