摘要
阅读教学与写作教学的关系是语文教学的基本关系,长期以来存在读写结合与读写分离两种不同的观点。叶圣陶先生既看到阅读教学与写作教学之间的密切关系,主张互相联系,又看到阅读教学与写作教学之间的明显区别,认为两者之间不可相互替代。鉴于此,应从读写结合与读写分离这两个维度去全面把握阅读教学和写作教学之间的关系,语文教学应把实现读写结合和分离作为双重任务,而当前语文教学应特别强调读写分离。
出处
《课程教学研究》
2016年第6期54-58,共5页
Journal of Curriculum and Instruction
基金
广州大学教育教学研究课题"基于实践取向的语文教师教育课程资源的开发与利用"(JY201526)的研究成果
