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初高中英语教学衔接问题探究 被引量:3

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摘要 针对部分学生因未能及时将初高中英语学习衔接好,而导致成绩大幅下滑,甚至对英语学习产生恐惧感的现象,主要从教材内容、教学方法、学习方法、学习环境及心理转变等方面详细分析了影响初高中英语顺利衔接的原因,并提出了相应的解决措施,以期帮助学生顺利完成初中英语向高中英语学习的顺利转变。
作者 唐福珍
出处 《英语教师》 2016年第1期105-107,共3页 English Teachers
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