期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中学数学学习中反思意识的培养被引量：2

下载PDF

导出

摘要数学学习反思是一种积极的思维活动和探索行为，是数学学习活动的核心动力．本文从概念教学、解题教学、问题的引伸和推广、复〉--j教学等四个方面，就中学数学教学中如何培养学生的反思意识展开论述．

作者黄孝玲

机构地区屏南县教学仪器站

出处《中学理科园地》 2016年第1期50-52,共3页 Field of Middle School Science Department

关键词中学数学学习反思培养教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1巫立清.浅谈在中学数学教学中培养学生的创新能力[J].南昌教育学院学报,2006,21(2):55-58. 被引量：10

共引文献9

1全华锋.高中数学课堂教学中学生创新能力的培养[J].科教文汇,2011(24):97-97. 被引量：15
2元利军.初中数学教学中如何培养学生的创新精神[J].学周刊（中旬）,2013(11):55-55. 被引量：4
3焦海廷.高中数学教学中如何培养学生的创新能力[J].学周刊（中旬）,2014(1):155-155. 被引量：6
4杨开仲.论高中数学教学中学生创新能力的培养[J].赤子,2014(4):133-133.
5陆游.基于人本主义学习心理的中学数学教学策略探讨[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(3):93-93. 被引量：1
6丁托弟.高中数学教学培养学生应用能力的策略[J].名师在线,2020,0(9):63-64. 被引量：1
7朱桂娟.探究如何在高中数学教学中效率最大化[J].数学学习与研究,2020(6):26-26.
8贾灵旺.在中学数学教学中如何高效的使用教材[J].内蒙古教育,2020(11):87-88.
9葛欣莉.初中数学教学中的情感教育[J].新课程（中学）,2015,0(7):108-109.

同被引文献2

1汪云贵.在数学教学中培养学生的反思意识[J].课程教育研究,2014(12):150-151. 被引量：1
2王芳玲.浅谈初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力[J].数学学习与研究,2018,0(2):60-61. 被引量：7

引证文献2

1苏利清.中学数学教学中如何培养学生的反思意识[J].中国校外教育,2019(17):117-118.
2吕凤仙.初中数学教学中培养学生的反思意识探究[J].数学学习与研究,2019(24):50-50.

1熊伟.怎样学好数学归纳法[J].中小企业管理与科技,2011(1):169-169.
2张利娟.学习反思与学习迁移在高中数学教学中的有效渗透[J].数学教学通讯（中等教育）,2015,0(7):35-36. 被引量：3
3徐弘.浅论类比法及其应用[J].牡丹江教育学院学报,2003(2):14-16. 被引量：3
4李海燕,易永胜.谈高职与中学数学学习的衔接问题[J].内蒙古民族大学学报,2011,17(5):187-188.
5马华山.追溯学习过程，培养反思能力[J].福建教育（小学版）（A版）,2010(11):49-50.
6顾乃春.从一道函数与不等式综合题谈起[J].新高考（英语进阶）,2008,0(10):38-39.
7季素月,钱林.大学与中学数学学习衔接问题的研究[J].数学教育学报,2000,9(4):45-49. 被引量：47
8杜彦娟,王佳秋,关鲁玉,王晓丽,乔剑涛.高等数学课程探究式教学中学生的反思意识及其培养[J].黑龙江科技信息,2013(9):183-183.
9杨海霞,李志.权方和不等式的完善[J].中学数学研究,2010(2):19-19.
10杨万珍.小学数学教学中的小组合作学习反思[J].青少年日记（教育教学研究）,2014,0(8):31-31.

中学理科园地

2016年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部