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高职院校创新教育的实践误区和纠正方法
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摘要
开展创新教育是适应知识经济时代发展的必然要求,是我国高等教育推行素质教育的重大举措,对提高学生的创新能力,培养创新性人才具有重要意义。本文以大学语文创新教育为切入点,探讨了目前我国高职院校创新教育的实践误区和纠正方法。
作者
严澜
机构地区
无锡市广播电视大学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第11期78-79,共2页
New Campus
关键词
创新教育
高职生
实践误区
纠正方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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