现代感染病学科转型发展下的教学挑战与应对被引量：7

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摘要随着人类疾病谱发生的变化,现代感染病呈现出新的特点,感染病学科不仅承担传染病的防治,更要在医院内抗感染指导中起重要作用,传统的教学内容与方式急需改革。我们从新形势下的需求出发,对教学内容及教学形式进行探索,整和优化了实习教学内容,丰富了教学手段,为培养后备人才采取了多项改革措施。

作者陈天艳杨瑗何英利赵英仁

机构地区西安交通大学第一附属医院感染科

出处《西北医学教育》 2015年第6期1074-1076,共3页 Northwest Medical Education

关键词感染病教学教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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