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基于信息技术环境下的初中科学课程教学模式探究
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9
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摘要
新世纪是一个科技创新的时代,教育教学也随之进入了信息化时代,实现信息技术与学科教学的整合这是现代教学的重要趋势,是改变学生学习方式,促进学生全面发展,实现教学效率最大化的重要手段。本文从模拟探究过程,多媒体演示和网络环境模式这三个方面来论述基于信息技术环境下初中科学课程的教学模式。
作者
虞兴红
机构地区
浙江省义乌市江东中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第1期146-146,共1页
Learning Weekly
关键词
信息技术环境
初中科学课程
模拟探究过程
多媒体演示
网络环境
分类号
G510 [文化科学—教育学]
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