独立学院青年教师科研能力培养研究——以皖江学院为例被引量：2

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摘要青年教师成为独立学院教师队伍生力军的同时,其科研能力滞后问题也凸显出来。如何培养和提升青年教师科研能力,成为独立学院提高办学水平,增强竞争力,实现可持续发展需要亟待解决的问题。本文在分析独立学院青年教师科研现状的基础上,提出培养与提升教师科研能力的基本策略。

作者周淑芳

机构地区安徽师范大学皖江学院

出处《教育教学论坛》 2015年第46期24-25,共2页 Education And Teaching Forum

基金 2015年安徽师范大学皖江学院科研项目(wjky-201502)

关键词独立学院青年教师科研能力

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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