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新时期高校学前教育教学模式的拓展被引量：1

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摘要随着时代的发展,国家和社会各界越来越重视学前教育的发展,对学前教育提出了更高的要求,为了培养高质量的、快速适应岗位的学前教育专业人才,本文以拓展高校学前教育教学模式的紧迫性为出发点,提出了构建"全实践"教学模式的必要性及实施对策。

作者闫芃

机构地区滨州学院教师教育学院

出处《湖北科技学院学报》 2015年第6期114-116,共3页 Journal of Hubei University of Science and Technology

关键词学前教育教学模式全实践实践能力

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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湖北科技学院学报

2015年第6期

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