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小学优秀教师专业发展策略研究 被引量:3

On Development Strategy for Excellent Teachers' Professional in Primary School
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摘要 新课程改革要求教师不断提升专业知识、教学技能,教师专业发展不仅是教师自身能力和素质的提升,更是我国教育不断发展与创新的内在要求。教师的专业发展需要教师个人对专业发展理念进行更新,需要学校从制度、文化和学习资源等方面进行调整。 The new curriculum reform requires teachers to constantly improve the professional knowledge, teaching skills, teachers' professional development of teachers are not only their own abilities and improve the quality of education in our country, but also the continuous development of the inherent requirements and innovation. Teacher professional development needs to update professional development concept, adjust the school system, culture and learning resources.
作者 徐莉炜 蒋力
出处 《北华大学学报(社会科学版)》 2015年第4期159-160,F0003,共3页 Journal of Beihua University(Social Sciences)
关键词 优秀教师 教师专业发展策略 教师专业发展 Excellent teachers Development strategy for teachers' professional Teachers' professional development
  • 相关文献

参考文献5

  • 1王妍..初中优秀教师专业发展问题研究[D].哈尔滨师范大学,2012:
  • 2王艳..农村优秀教师专业发展的叙事研究[D].东北师范大学,2009:
  • 3郭黎岩,王元,刘正伟.小学教师专业发展现状的调查研究[J].辽宁教育研究,2007(4):92-94. 被引量:6
  • 4朱旭东主编..教师专业发展理论研究[M].北京:北京师范大学出版社,2011:434.
  • 5赵丽,李妍.中外教师专业发展研究:热点、问题与对策[M].上海:华东师范大学出版社,2012:3. 被引量:1

二级参考文献8

共引文献5

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献1

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