问题教学法在化学教学中的应用策略

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摘要化学作为药学、护理学等专业必修的一门基础学科，其理论枯燥、抽象、难懂，学生普遍认为该学科是非常难学的一门学科，有必要在教学方法上进行革新。问题教学法作为一种新的教学模式，近年来受到广泛重视。问题教学法强调通过复杂的、有意义的问题情境来学习，让学生合作解决真正的问题，学习隐含于问题背后的科学知识，形成解决问题的技能，并形成自主学习的能力。

作者李远红

机构地区青岛广播电视大学莱西分校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第11期141-141,共1页

关键词问题教学法化学教学策略

分类号 R313-4 [医药卫生—基础医学]

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