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中职卫校化学教学中渗透医学知识的尝试

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摘要在中职卫校化学教学中，尽量挖掘化学与医学知识的联系，有目的、有计划地渗透医学知识，对于激发学生学习化学的热情，奠定学习医学课程的基础，具有重要的现实意义。

作者范红艳

机构地区山西省运城市卫生学校

出处《山西医学教育》 2010年第1期46-47,共2页

关键词化学教学医学化医结合

分类号 R313-4 [医药卫生—基础医学]

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