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在课堂结尾处漫开的璀璨——论拓展延伸在高中语文教学中的应用被引量：1

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摘要在高中语文教学中,拓展延伸似乎是一个可有可无的环节,其实,它的功能和作用都是十分强大的,关键是如何驾驭,才能物尽其用。本文以现代文和文言文的阅读以及复习课三种课型为例,展开相关论述。

作者倪丽丽

机构地区江苏省海门市冠今中学

出处《作文成功之路》 2015年第7期3-3,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词高中语文课堂教学拓展延伸

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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作文成功之路

2015年第7期

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