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关于高等师范院校尝试开设研究性学习课程的建议
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摘要
为适应新的基础教育形势的需要,高等师范院校面临着较为迫切的教育改革。本文从适合高师院校开设的研究性学习的模式、意义及应注意的问题等几个方面做出了相关论述。
作者
陈鸿利
孙彤
机构地区
承德民族师专化学系
承德医学院
出处
《承德民族师专学报》
2004年第2期88-89,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
高等师范院校
研究性学习
基础教育
课程改革
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G658.3
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