浅析大学英语四、六级考试中听力理解的不足及其建议被引量：1

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摘要在大学英语四、六级考试中,听力理解是大多数学生认为难度最大的一部分。笔者在日常教学经验的基础上,结合学生在完成该部分时出现的一些现象,探讨了当前大学英语四、六级考试中听力部分不太合理的地方,如题型太少、听力材料不够真实等。最后,针对这些不足,本文提出了一些建议。

作者洪灵

机构地区仲恺农业工程学院外国语学院

出处《湖北科技学院学报》 2015年第5期68-69,76,共3页 Journal of Hubei University of Science and Technology

关键词大学英语四、六级听力理解不足建议

分类号 H319.9 [语言文字—英语]

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