摘要
文章针对应用技术型高校创新人才培养问题进行了探讨。从理念转变上看,必须坚持以生为本、创新为重和学术自由的教育理念;从目标定位上看,应当着力培养创新意识、创新能力、创新精神和创新人格;从制度设计上看,需要构建个性化创新人才培养模式、综合化课程体系、产学研合作制度和学生科研制度;从影响因素上看,必须充分发挥外部和内部两种因素的积极作用;从内部机制上看,需要建立健全适合创新人才形成的选拔、激励和评价机制。
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第16期18-21,共4页
Education and Vocation
基金
全国教育科学"十二五"规划2014年度国家一般课题"我国应用技术型高校制度设计与实践研究"的阶段性研究成果。(项目编号:BFA140103)
