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分类教学法在初中语文作文教学中的运用 被引量:2

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摘要 作文作为初中语文教学的重难点,它是衡量学生知识储备能力与表达能力的有效方式,对提高教学质量与效率具有重要作用。本文结合初中作文教学,对分类教学在初中作文教学的渗透进行了简单的分析。
作者 张金红
出处 《作文成功之路》 2015年第4期21-21,共1页 A Successful Way to Compositions
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参考文献3

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共引文献12

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