期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“教”与“玩”有效结合——促进高中体育教学质量提高的有效途径
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
高中体育教学承载了缓解学生学习压力,促进学生身心健康发展的重要教育职责。加强高中体育教学改革,发挥体育学科的教育作用,实现综合性教学目标,是让教育服务于当代学生的努力方向。在高中体育教学中,将体育教学与娱乐玩耍进行有效结合,会大大提高高中学生的体育学习兴趣,也会让体育教学内容与形式更加丰富,促进教学质量的提升。
作者
王东清
机构地区
江苏省昆山陆家高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第6期200-200,共1页
Learning Weekly
关键词
高中体育
教学活动
寓教于乐
方法
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
6
共引文献
34
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
6
1
何茵.
教玩结合 寓教于玩——对培养小学生的体育兴趣和爱好的观察与思考[J]
.文史月刊,2012,0(S3):235-235.
被引量:1
2
程洪涛.
终身体育理念与高中体育结合性思考[J]
.当代体育科技,2014,4(23):179-180.
被引量:4
3
聂亚楠.
新课程理念下的高中体育教学改革的思考[J]
.才智,2014,0(20):129-129.
被引量:7
4
朱海红.
高中体育课堂教学的高效性研究[J]
.当代体育科技,2013,3(2):57-58.
被引量:16
5
周琪.
对高中体育分项分层教学内涵式发展的思考[J]
.体育研究与教育,2011,26(S2):73-74.
被引量:5
6
陆军.
高中体育交互式教学策略的实施途径[J]
.教学与管理(理论版),2009(8):155-156.
被引量:7
二级参考文献
21
1
肖焕禹,平杰.
体育教学模式的研究[J]
.体育科研,2002,23(3):1-4.
被引量:64
2
邵伟德,尚志强.
论体育教学模式研究的现状与未来发展[J]
.北京体育大学学报,2005,28(1):85-87.
被引量:92
3
赵立.
对教学模式与体育教学模式的思考[J]
.体育教学,2005,25(2):9-11.
被引量:34
4
顾芬华.
论高中体育选课制度的建立与实施[J]
.体育科研,2005,26(4):82-83.
被引量:1
5
徐国忠.
普通高校成人体育专业教育的困境与出路[J]
.中国成人教育,2006(9):75-76.
被引量:6
6
李春花,张晓.
探析高职院校公共体育课教学现状与对策[J]
.教育与职业,2007(17):118-119.
被引量:22
7
谢叶寿,陈钧.
普通高校篮球选项课分层教学实践探索[J]
.首都体育学院学报,2009,21(2):232-234.
被引量:32
8
于向.
高校女生篮球选项课分层递进教学探讨[J]
.吉林体育学院学报,2009,25(6):82-83.
被引量:4
9
马全忠.
如何打造高效的高中体育课堂[J]
.学周刊(中旬),2011(4):176-177.
被引量:13
10
曹军.
高中体育课高效课堂教学之我见[J]
.成功,2011(3):275-275.
被引量:13
共引文献
34
1
徐新华.
提高体育课堂教学有效性的探讨[J]
.中国学校体育,2010,29(S2):8-8.
被引量:3
2
方蔚.
探究交互式高中体育教学模式的实施途径[J]
.考试周刊,2013(70):114-115.
被引量:8
3
孙海云.
基于分层教学的高中体育课堂教学[J]
.当代体育科技,2013,3(35):68-68.
被引量:1
4
金星.
体育课堂教学中如何培养学生的兴趣[J]
.考试周刊,2014(40):113-113.
5
母奉杰.
提高高中体育课堂教学有效性的实践与探索[J]
.学周刊(中旬),2015(1):34-34.
被引量:9
6
杨鑫.
高中体育交互式教学策略的研究[J]
.新课程学习(下),2014,0(9):3-3.
被引量:2
7
陈华.
分析如何提高初中体育课堂的效率[J]
.当代体育科技,2014,4(30):97-97.
8
钱鹏.
高中体育高效课堂建设策略研究[J]
.文理导航,2015(2):84-84.
9
高建明,孙斌.
积极探索教学方法,努力打造高效体育课堂[J]
.考试周刊,2015,0(23):101-101.
10
蓝茵青.
新课程理念下高中体育教学改革初探[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(8):233-233.
被引量:1
同被引文献
4
1
朴明华.
如何在小学体育教学中实现“快乐体育”[J]
.辽宁教育行政学院学报,2005,22(10):130-131.
被引量:7
2
唐炜烽.
浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用[J]
.科技创新导报,2010,7(28):173-174.
被引量:63
3
刘金富,高风.
关于“高校体育教学质量评价”的反思[J]
.当代体育科技,2015,5(14):91-92.
被引量:2
4
郑永平.
当前农村中学体育教学质量提高制约因素初探[J]
.吉林教育(综合),2016,0(17):29-29.
被引量:1
引证文献
3
1
冯庆华.
“教”与“玩”有效结合——促进小学体育教学质量提高的有效途径[J]
.读天下,2016,0(22):73-73.
被引量:2
2
周昆鹏.
“教”与“玩”有效结合——促进高中体育教学质量提高的有效途径[J]
.中华少年,2017,0(21):194-194.
3
周云正.
校园体育教研活动中教学质量提升的实践研究[J]
.课程教育研究,2017,0(52):219-220.
二级引证文献
2
1
王康.
小学体育教学中“教与玩”有效结合的策略探析[J]
.体育视野,2022(7):65-67.
被引量:1
2
艾启丽.
小学体育“教”与“玩”[J]
.教师,2017,0(21):70-70.
1
矫淑娟.
关于加强初中物理教学的研究[J]
.中国校外教育(中旬),2010(1):103-103.
被引量:3
2
龚欢一.
高中语文教学中缓解学生学习压力的研究[J]
.成才之路,2017,0(8):99-99.
被引量:5
3
魏少欣.
“激励教学法”在高中体育教学中的应用研究[J]
.科学中国人,2016(2X).
被引量:1
4
陈晓裕.
让历史不再“沉重”[J]
.考试周刊,2013(102):137-137.
5
涂永明.
构建高效初中语文课堂的有益探索[J]
.中国科教创新导刊,2013(3):63-63.
6
张志华.
浅谈体育教学中“玩”与“教”的结合[J]
.读书文摘(青年版),2014(3):142-142.
7
严德健.
高中历史教学中生活化教学理念的应用研究[J]
.成才之路,2016,0(32):71-71.
8
孙云芝.
陕西省2005年课改实验区中考英语备考策略[J]
.陕西教育科研,2005(2):14-17.
9
邱翠轩.
刍议当前初中作文教学中常见问题及解决办法[J]
.科技创新导报,2014,11(20):155-155.
10
童守禄.
浅谈高中语文教学的新思路[J]
.新课程(教育学术),2014,0(6):155-155.
学周刊(上旬)
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部