摘要
体育在很多高中的心里就是'玩'的代名词,教师一般都是让学生集合、点名,然后就让学生自由活动,这对学生来说是很好的一节课,教师也乐的自在,因为高中生已经足够能够承受自己的行为所带来的后果,也不会轻易让自己受伤,所以高中生的体育相对初中生和小学生来说简单很多。但是这种教学方法的延续让学生在体育课中几乎没有什么收获,学生喜欢打篮球的打篮球,喜欢踢足球的踢足球,而那些没什么兴趣的学生在上一学期体育课之后也仍旧一无所获,这样的学习没有意义,所以教师在体育课中不仅要让学生'玩',还要教给学生一些新的东西,让他们能够在学习中有所收获,做到'教'与'玩'的有效结合,提高体育教学质量。本篇文章主要讲述促进高中体育教学质量提高的有效途径。
出处
《中华少年》
2017年第21期194-194,共1页
