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全实践理念下高师玩教具制作课程教学改革研究 被引量:3

Under the Teacher Education Specialization Background Pre-school Education Major Handcraft Teaching Reform
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摘要 全实践理念的提出为地方应用型本科高校教学改革发挥了重要的引导功能。玩教具制作是学前教育专业核心课程。当前我国学前教育专业玩教具制作这门课程教学仍存在一些问题。宜将玩教具制作课程教学进行以下调整改革:在调研基础上制定教学目标及计划;根据教学目标有针对性地选择教学内容,并制定详细的考核方案;采用探究式教学方法;结合幼儿园教师资格证考试大纲要求采用理论考试与技能考核相结合的考核方式。 Handcraft is one of the professional core for pre-school education majors. To enhance the quality of teaching, adapting to the requirements of teacher education specialization, This paper explores the following aspects: field research, clear teaching objectives and to develop appropriate teaching plans ; combining research results based on the teaching objectives targeted choice of teaching content; reform of teaching methods, to promote participatory, inquiry learning; combining Kindergarten Teacher syllabus require, using theoretical exam and skills test to detect students' ability.
作者 农丽华
出处 《钦州学院学报》 2014年第12期43-46,共4页 Journal of Qinzhou University
关键词 全实践 学前教育专业 玩教具制作 教学改革 pre-school education major handcraft teaching reform
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