MOOCs对思想政治理论课教学的挑战与启示被引量：25

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摘要近年来,MOOCs以其独特的教学设计和创新的教育理念,吸引了世界各国众多学生的参与。MOOCs背后文化博弈现象,对思想政治教育带来了冲击和挑战,其优质课程资源对思想政治理论课教师素质也是严峻的挑战和考验。高校思想政治理论课教师应当抓住契机,推出自己的MOOCs课程,利用MOOCs传播中国文化,拓展思想政治教育阵地;适当引入"翻转课堂"教学法,突破思想政治理论课教学困境;借助MOOCs大数据分析,增强教学实效性。

作者叶承芳

机构地区北京青年政治学院法律系

出处《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期40-43,共4页 Studies in Ideological Education

关键词 MOOCs 在线开放课程思想政治理论课

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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