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跨文化交际视角下高职英语教学研究——对高职英语系跨文化交际知识的调查分析 被引量:2

Research on Higher Vocational English Teaching from the Perspective of Cross-cultural Communication: Investigation and Analysis on Cross-cultural Communication Knowledge for Higher Vocational English Department
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摘要 本论文旨在通过一份问卷调查,研究高职院校学生跨文化交际能力的发展,提高学生在英语交际过程中的交流能力和理解能力,减少不同文化交流时产生的冲突和对抗,并且在实践层面为高职英语教师提供可借鉴的交际教学方法,提高教师教学水平和效率,促进学生全面发展。 The paper studies on the cross-cultural communication skills of students in higher vocational colleges through a ques-tionnaire. It aims to improve their interactive and understanding abilities in cross-cultural communication in order to reduce the conflicts. Some practical teaching methods will be provided so as to better improve teaching levels and efficiency of teachers,and enhance the full development of students.
作者 李晓琳
出处 《科教文汇》 2015年第2期201-203,共3页 Journal of Science and Education
关键词 跨文化交际 高职 教学 问卷调查 cross-cultural communication higher vocational col-leges teaching questionnaire
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡文仲主编..文化与交际[M].北京:外语教学与研究出版社,1994:558.
  • 2关世杰著..跨文化交流学 提高涉外交流能力的学问[M].北京:北京大学出版社,1995:441.
  • 3邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].北京:外语教学与研究出版社,1989. 被引量:412
  • 4王振亚主编..语言与文化[M].北京:高等教育出版社,1999:509.

共引文献411

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