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高校课业考评中加大平时成绩权重的价值与困境浅析
被引量：
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摘要
在高校课业考评中加大平时成绩权重具有现实的价值,可以作为课业考评改革的突破口,同时有利于提高课堂教学的有效性。加大平时成绩权重的做法在实行的过程中有困境,这些困境包括:平时成绩评价指标不明确和评价标准比较混乱;对平时成绩评价公平性存在质疑;平时成绩评价效率低下。
作者
白雅娟
机构地区
咸阳师范学院教育科学学院
出处
《陕西教育（高教版）》
2014年第4期47-48,共2页
基金
咸阳师范学院教学改革研究资助项目:高校考试制度改革与创新研究
项目编号:201102008
关键词
高校课业考评
平时成绩
权重
分类号
G642.47 [文化科学—高等教育学]
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