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“少教多学”思想指导下如何将单元教学运用于高中语文自主学习被引量：4

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摘要 “少教多学”教学理念要求在新课改背景下的高中语文教学中加强学生自主学习能力。而如何提高这一能力需要教师改变过去单一的单篇教学模式,采取单元教学的办法提高效率,培养能力。

作者许尧

机构地区江苏省海安高级中学

出处《文教资料》 2014年第17期149-150,152,共3页

关键词少教多学单元教学高中语文自主学习

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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