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优化多媒体教学 实现思想品德高效课堂 被引量:3

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摘要 多媒体在激发学生学习兴趣、提高课堂参与度、实现高效课堂方面发挥着巨大的作用。然而,很多教师在对多媒体地位与作用的认识与使用方面还存在误区和偏差,这就需要优化多媒体教学,实现初中思想品德课堂的高效性。
作者 贾璐辉
出处 《中国教育技术装备》 2014年第15期68-69,共2页 China Educational Technology & Equipment
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