重视幼儿园教学游戏化让幼儿快乐成才被引量：8

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摘要幼儿园教学游戏化是通过开展适合幼儿的各种游戏,最终实现以幼儿为教学对象的教学目标。幼儿阶段的思维较简单,他们的日常活动基本上均是游戏,幼儿借助于此类教育方法,不仅可以在游戏中找到快乐,而且可以接受良好的教育。目前,幼儿园教学游戏化得到了普遍推广,但在实际运行中还存在一些问题。教师要对幼儿园游戏化教学中存在的问题进行研究,并提出几点切实可行的解决办法。

作者徐菲

机构地区江苏省建湖县幼儿园

出处《成才之路》 2014年第24期66-66,共1页 Way of Success

关键词幼儿园游戏化教学方式

分类号 G629.338 [文化科学—教育学]

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