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语文实践活动:综合性学习的重要途径
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摘要
小学语文实践活动具有以下特征 :语文性、实践性、主体性、社会性、开放性、发展性。语文实践活动的基本策略 :“三突出”,即突出语文知识的综合应用 ,突出语文能力的综合训练 ,突出活动形式的灵活多样 ;“三结合”,即课内外结合 ,与其他学科结合 ,与常规活动结合 ;科学评价 。
作者
刘从华
谢牛
机构地区
湖北省襄樊市第一实验小学教科室
湖北省枣阳市第一实验小学政教处
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第7期85-87,共3页
Educational Research
关键词
语文实践活动
综合性学习
小学
活动形式
活动特征
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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