期刊文献+

大学生知识选择的倾向性调查及其对高校素质教育的启示 被引量:2

Investigations on College Students' Tendentiousness of Knowledge Choice and Enlightenment of the Education for All-Round Development
下载PDF
导出
摘要 为了全面推进素质教育,本文在调查分析了我校学生在知识选择动力、内容、途径、价值评价等方面的倾向性的基础上,指出了存在的问题及原因,提出了如何建立全方位的思想政治教育体系,在加强人文教育与科学教育的同时,强化专业教育,以及帮助学生实现学习的变革等等对策。 On the basis of the analysis of students' tendentiousness in the aspects of motives, contents, ways and value appraisal to choose knowl-edge, this paper not only points out the existing problems and their causes, but also suggests some countermeasures on how to establish the edu-cational system of ideology and politics in all round way, to strengthen professional education as well as to help students realize their study revo-lution, etc. in order to cany forward the education for all - round development.
出处 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2001年第3期31-34,共4页 Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science)
关键词 大学生 知识选择 倾向性 现状 素质教育 思想政治教育 专业教育 college students tendentiousness of knowledge choice current status education for all-round development
  • 相关文献

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部