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PBL和CBL教学法在专科护士培训中的应用现状 被引量:7

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摘要 专科护士培训在我国已广泛开展,为了促进专科护士培训效果的提高以及护理质量的持续改进,众多护理教育者对其教学方法进行了深入探讨。本文综述PBL、CBL两种教学方法的应用现状,以期对专科护士培训及护理继续教育中教学方法的选择提供有价值的参考依据,进而提高专科护士的培训效果。
出处 《中华现代护理杂志》 2014年第17期2052-2053,共2页 Chinese Journal of Modern Nursing
基金 基金项目:第二军医大学教学研究与改革项目(JYB2013006)
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