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多媒体技术在农村小学数学教学中的应用及思考

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摘要多媒体技术与农村小学数学课程整合，在课堂中利用多媒体技术，可以激发学生学习兴趣；将数学知识联系现实生活，提高学生自主探完能力；突出重点，突破难点，发展学生思堆能力和想象能力；减轻教师和学生的负担。多媒体技术亦是一把双刃剑，其中存在的过分依赖多媒体．课件制作过于花哨等问题值得我们思考并改进。

作者沈小林

机构地区陆川县乌石镇沙井街头校

出处《中国科教创新导刊》 2014年第14期113-113,115,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词多媒体技术农村小学数学教学整合

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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