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如何在课堂教学中培养医学生的研究能力
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摘要
临床医学专业的医学生在经过医学基础科学的学习后,便开始了临床医学的专业学习。对于这些医学生来说,各门临床课程的学习都至关重要,因为只有掌握了这些课程,才能在今后走上工作岗位时迅速展开临床实践。因此,如何能让这些临床医学专业的大学生更多、更好地获取临床知识、临床技能就是我们临床教学的主要任务。
作者
刘杰昕
李秦
机构地区
首都医科大学附属北京友谊医院心脏中心
出处
《临床和实验医学杂志》
2014年第5期424-424,F0003,共2页
Journal of Clinical and Experimental Medicine
关键词
培养医学生
研究能力
课堂教学
临床医学专业
临床课程
基础科学
临床实践
工作岗位
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
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