摘要
当前高等医药院校的人才培养模式呈现出主体性和差异性的特征,显示个性化教育的一些元素已经广泛地渗透其中。但是,需要进一步突破传统教育观念,改善办学条件,常规运用先进的教学方法,探索形式多样的学生考核评价体系。
Today＇s talents cultivation pattern in medical school has assumed the character of subjectivity,difference,and personalized education has been widely reflected.But,it＇s necessary to break traditional teaching conception,improve school-running conditions,regularly apply modern teaching method to explore various types of evaluation system.
出处
《中国高等医学教育》
2010年第5期26-28,共3页
China Higher Medical Education
基金
广东药学院教学改革重点课题(编号:F01)
关键词
个性化教育
高等医药院校
人才培养模式
personalized education
medical schools
talents cultivation pattern
