期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

信息技术在农村小学数学教学中应用现状分析被引量：11

下载PDF

导出

摘要信息技术与课程整合是课改的主流,通过问卷调查了信息技术在农村小学数学教学中应用的现状,建议从转变教学观念、加强技术培训、给予理论与实践指导、增大新资源的宣传与推广力度4个方面加强信息技术在农村小学数学教学中的应用。

作者马丽萍杨海茹

机构地区西华师范大学教育学院

出处《软件导刊》 2014年第4期171-172,共2页 Software Guide

基金四川省教育发展研究中心项目(CJF011064)

关键词信息技术农村小学数学教学课程改革

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1何克抗.对国内外信息技术与课程整合途径与方法的比较分析[J].中国电化教育,2009(9):7-16. 被引量：137
2赖正香.浅议现代教育技术在小学数学教学中的运用[J].德阳教育学院学报,2002,16(1):78-78. 被引量：1
3徐全学.拉萨市中小学教师现代教育技术能力培训现状与对策[J].现代教育技术,2008,18(S1):55-58. 被引量：2

二级参考文献12

1李艳艳,高俊霞.中学教师信息化培训急待改革——唐山市中学教师信息素质调查研究[J].教育信息化,2006(1):53-55. 被引量：2
2西之园晴夫,徐晓东.学习环境设计与协调自律学习及远程教育[J].中国电化教育,2006(5):12-14. 被引量：3
3何克抗.迎接教育信息化发展新阶段的挑战[J].中国电化教育,2006(8):5-11. 被引量：98
4丁杰,王太昌.美国教育技术发展现状分析与评价[DB/OL].http://61.153,231.109/cms/app/info/doc/index.php/5000775. 被引量：1
5United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization. An Overview on "Information and Communication Technology Competency Standards for Teachers": Policy Framework, Competency Standards Modules and Implementation Guidelines [DB/OL].http://cst.unesco-ci.org/sites/projects/cst/default.aspx. 被引量：1
6蒋鸣和.超越技术“整合”走出“七年之痒”[DB/OL].http://www.iteduorgcn/msg/info.php?InfoID=4422. 被引量：1
7TELS (the center for Technology Enhanced Learning in Science) [DB/OL].http://telscenter.org/. 被引量：1
8Jonassen D H.Objectivism versus constructivism: Do we need a new philosophical paradigm[J].ETR&D, 1991,39(3): 5-14. 被引量：1
9马兰,唐玉霞.《信息与传播技术教师能力标准》概览——政策框架、能力标准模块和执行指南[J].远程教育杂志,2009,27(2):3-10. 被引量：19
10吕萍.美国TELS技术支持科学学习的研究与实践[J].基础教育参考,2009(4):14-19. 被引量：9

共引文献137

1贺蓓琳.基于1school学习平台的小学数学作业设计研究[J].教育传播与技术,2019(3):53-56.
2丁红娜,代坤.体育法学教学之改革——新闻媒介在体育法学教学中的应用研究[J].运动,2013(18):94-95. 被引量：1
3郑文彬.信息技术教学环境下的学生自主评价模式初探[J].教书育人（高教论坛）,2010(24):82-84.
4胡光明.高校英语教师的信息素养及自我修习[J].恩施职业技术学院学报（综合版）,2013,25(1):17-20. 被引量：1
5何克抗.教育技术专业人员如何创新?——2009全国教育技术学博士生论坛上的讲话[J].现代教育技术,2010,20(3):5-12. 被引量：8
6王瑜,陈润荣.利用教师blog开展现代教育技术实验内容的探索[J].中国现代教育装备,2010(9):57-58.
7韦文山,武慧丽.角色定位:信息时代教师的困惑[J].信息系统工程,2010,23(5):114-114. 被引量：2
8张杰.教育技术能力混合式培训中培训者团队的构建[J].中国教育技术装备,2010(15):9-11.
9郭海波,王佳.网络环境下高校外语教师信息素养调查[J].文学界（理论版）,2010(7):143-143. 被引量：1
10王馨,孟颖.“班班通”引发的课堂教学变革及可持续发展策略探究[J].中国电化教育,2010(9):56-59. 被引量：7

同被引文献21

1袁薇.农村小学数学课程多媒体教学的现状和对策[J].中国西部科技,2011,10(27):94-95. 被引量：8
2王怀民.农村小学数学课堂教学模式探析[J].长春教育学院学报,2011,27(11):119-120. 被引量：5
3赵可云,何克抗.“设计研究”视角下信息技术与课程整合的思考[J].中国电化教育,2012(1):117-120. 被引量：39
4卢善初.多媒体在农村小学数学教学中的应用[J].基础教育研究,2012(12):51-51. 被引量：4
5梁敬华.多媒体在农村小学数学教学上的应用[J].中国教育技术装备,2013(7):64-65. 被引量：3
6许福年.整合助课改发展求高效——浅谈信息技术促进农村小学数学有效教学[J].陕西教育（教学）,2013(10):44-44. 被引量：2
7徐章韬.信息技术在小学数学教学中的应用现状调查[J].湖南教育（下旬）（C）,2013(11):42-45. 被引量：5
8张春雨.现代信息技术在农村小学数学教学中的应用[J].考试周刊,2014(6):74-75. 被引量：3
9马宁,余胜泉.信息技术与课程整合的层次[J].中国电化教育,2002(1):9-13. 被引量：317
10王效刚,王天华.关于信息技术与学科课程整合的几点思考[J].电化教育研究,2002,23(7):30-32. 被引量：21

引证文献11

1李鑫.信息技术在教育中的运用[J].赤子,2016(2):222-222.
2周芳.多媒体在农村小学数学教学中应用技巧[J].数学学习与研究,2016,0(6):83-83. 被引量：2
3程湘桂.培养农村孩子在数学课堂上有效利用信息技术自主学习的能力[J].求知导刊,2016(4):21-22. 被引量：2
4朱上海.信息技术在农村小学数学教学中的运用思考[J].新课程,2017,0(10):141-141. 被引量：1
5唐永龙.信息技术在农村小学数学教学中的应用分析[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(35):234-234. 被引量：2
6王山山,张钰,吴晓云.信息技术与学科课程整合的思考与策略[J].西部素质教育,2017,3(13):143-144. 被引量：5
7朱和国.农村小学数学教学困境分析[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(42):200-200.
8林晓敏.小学数学教育与信息技术整合的问题探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2020(10):107-107.
9张秋英.农村小学数学教学之我见[J].课程教育研究,2017,0(9):254-254.
10高明成.多媒体在乡村小学数学教学中的应用[J].课程教育研究,2019,0(21):141-141.

二级引证文献13

1夏龙波.对农村孩子数学素养培养的探讨和研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(6):254-255.
2钟纯安.利用信息技术提高小学数学课堂教学的有效性[J].考试周刊,2018,0(98):72-72. 被引量：2
3陈闽英.探索如何运用信息技术培养小学生的数学自主学习能力[J].教师,2018(2):86-87. 被引量：2
4徐茵华.信息技术与学科课程整合的思考[J].发明与创新（初中生）,2019(5):14-14.
5王晓强.浅谈计算机信息技术与学科课程的整合[J].中学生作文指导,2019,0(17):115-116.
6张鹏.高职教学中现代信息技术的融入与整合探究[J].轻纺工业与技术,2019,48(9):181-182.
7李虎军.浅谈信息技术与学科教学内容的有效融合[J].学周刊,2019,0(33):135-135.
8向瑜.有关信息技术与课程整合的思考与对策[J].电脑知识与技术,2019,15(9):106-107. 被引量：1
9蒋春华.小学数学课堂提问存在的问题及对策[J].新课程研究（中旬）,2019,0(12):121-122. 被引量：3
10韩英.农村小学信息技术与数学课程教学的有效结合分析[J].学周刊,2020,0(12):158-159. 被引量：3

1陈琳琳,何远德.普通高校在线学习平台构建策略研究[J].攀枝花学院学报,2015,32(6):108-111. 被引量：1
2薄祥慧.论学校发展规划的建设[J].基础教育,2006,3(11):28-29.
3徐向阳.生态视角下的北京市中小学生社会大课堂[J].中小学德育,2012(1):12-18.
4李精辉.面对一位逃避型的人[J].中小学心理健康教育,2004(12):24-25.
5怀亮,华立平.1999—2008年我国气排球科研状况分析[J].科技信息,2009(19):111-112. 被引量：3
6王朋娇,田金玲,姜强.高校精品视频公开课建设的问题及对策研究[J].中国电化教育,2012(11):86-92. 被引量：57
7唐俊,贺金林.试析马克思主义中国化进程中的大众化脉络[J].学校党建与思想教育,2012(5):41-42.
8朱静,孙娟,袁海燕.基于员工援助计划理念下的高职辅导员职业倦怠研究[J].现代经济信息,2015,0(21):14-15. 被引量：1
9王若珏,温姣玲,万勇平.南昌地区高校图书馆资源利用效率的调查与分析[J].考试周刊,2012(6):164-166. 被引量：1
10陈美球,刘桃菊,蔡海生.鄱阳湖生态经济区建设的公众参与及其教育的责任[J].鄱阳湖学刊,2012(4):74-78.

软件导刊

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部