摘要
近年来,教育投入不断增加,教学设备得以不断更新和完善,“信息技术多媒体”普遍进入课堂,教学手段变得更加现代化。这已经成为当前教育的一大特点。信息技术手段的引入,使得广大教师的教学方法有了很大的变化,教学手段的多样化以及学生学习效果的提高,都是信息技术带给我们的便捷,同时在使用信息技术的过程中也出现了很多问题,教师一边改变教学手段,一边处理和解决信息技术与学科之间的有效整合过程中出现的问题。
出处
《学周刊》
2019年第33期135-135,共1页
Learning Weekly
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《信息技术与课堂教学深度融合研究》（课题立项号：GS[2018]GHB3099）阶段性成果
