Visual Foxpro程序设计模块化教学的探索与实践被引量：1

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摘要 Visual Foxpro程序设计课程是高等院校非计算机专业学生必修的公共基础课程,本文结合课程的特点,以培养学生的思考和创新能力为出发点,根据模块化的思想,提出了一种Visual Foxpro程序设计模块化教学模式,来改变传统的编排方式,把复杂的内容分成若干个模块,每个模块的内容紧凑,逻辑性强,能有效的激发学生的学习兴趣,有利于学生创新意识和实践能力的培养,为今后的计算机应用基础向更高层次的发展具有至关重要的作用.

作者李荣芹

机构地区辽宁何氏医学院

出处《中国科教创新导刊》 2014年第2期164-165,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词模块化程序设计教学模式思考能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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