摘要
在分析以学习者为中心的教育理念的基础上,对公共选修课《城市概论》的教学目的、教学内容、教学方法和学习评定进行了设计。
On the base of analysis of teaching theory for learners-centered,the teaching objectives,teaching content,teaching methods and learning effectiveness evaluation of Introduction to City according to teaching theory for learners-centered were designed.
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2010年第29期16680-16682,共3页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX283)
许昌学院教学研究项目(02009032)
关键词
《城市概论》
以学习者为中心
教学模式
Introduction to City
Learners-centered teaching theory
Teaching mode
