期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一流大学的底蕴
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一般情况下,人们会从物的层面上对一流大学进行解读。一流大学首先要有雄厚的资金支持,其次排行榜上的名次靠前,这是不争的事实。在资金方面,哈佛大学最具代表性。在金融危机时期,哈佛大学基金会有396亿美元,因此有人说哈佛大学富可敌国。
作者
邬大光
机构地区
厦门大学
出处
《世界教育信息》
2014年第1期39-39,共1页
Journal of World Education
关键词
一流大学
底蕴
哈佛大学
资金支持
大学基金会
危机时期
排行榜
名次
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
15
同被引文献
3
1
邬大光.
九十年代香港高等教育的发展与前瞻[J]
.现代教育管理,1995(4):51-56.
被引量:6
2
邬大光.
世界一流大学解读——以美国密西根大学为例[J]
.高等教育研究,2010,31(12):82-93.
被引量:36
3
邬大光.
重视本科教育:一流大学成熟的标志[J]
.中国高教研究,2016(6):5-10.
被引量:105
引证文献
1
1
邬大光.
什么是“好”大学[J]
.北京大学教育评论,2018,16(4):169-182.
被引量:15
二级引证文献
15
1
王青,庞海芍.
情感文明:“非升即走”制度下高校青年教师的叙事探究[J]
.当代青年研究,2022(5):92-99.
被引量:4
2
王建华.
加速时代与好大学[J]
.高等教育评论,2022,10(2):166-173.
被引量:2
3
汤建民.
基于大学排行榜的高等职业教育强校特征分析[J]
.江苏高职教育,2019,19(1):27-31.
被引量:1
4
李枭鹰.
论高等教育强国的整体生成[J]
.江苏高教,2019,0(9):8-14.
被引量:10
5
周倩,鞠法胜,庞振超.
三螺旋模型理论发展和大学创新创业教育应用的适切性[J]
.教育与教学研究,2019,33(11):69-84.
被引量:6
6
陈光磊,李莉.
中世纪大学的讨论辩论及启示[J]
.山东高等教育,2020,8(2):13-19.
7
张东亚.
“在场”:高等教育研究的研究关系特殊性及其方法论意义[J]
.江苏高教,2022(4):19-25.
被引量:8
8
胡钦晓.
高校文化资本:内涵、类型及其特征[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2022,40(7):1-26.
被引量:14
9
张炜.
以新版学科专业目录促进优势特色学科建设[J]
.学位与研究生教育,2022(12):1-5.
被引量:3
10
朱政德.
学缘异质性何以触发上行推免生的学术中衰?——对A、B大学18名硕士研究生的深度访谈[J]
.江苏高教,2023(2):18-27.
被引量:1
1
谢红雨,肖荷.
后国际金融危机时期我国高校发展策略思考[J]
.大家,2010(10):126-126.
2
王灵平.
Dear贼大哥(大姐)[J]
.新作文(小学中高年级版),2003(15):32-32.
3
班孝坤,王建明.
中学生物教学中如何开展健康教育[J]
.学苑教育,2012(9):93-93.
4
雷虹.
中美大学基金会之研究[J]
.上海高教研究,1997,17(12):62-64.
被引量:3
5
下期预告[J]
.21世纪商业评论,2009(6):13-13.
6
吴志标,邓云洲.
大学基金会发展困境及其路径选择[J]
.教育导刊(上半月),2012(6):44-46.
被引量:2
7
鲁小双.
大学基金会内部治理机制的建设及完善[J]
.湘潮(理论版),2012(5):86-87.
被引量:4
8
奥尔夫.科尔斯曼.
发展德中校际合作 推动教育国际化[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2006(4):7-8.
9
於雯.
高中生零花钱小调查[J]
.中学生天地(高中综合版)(B版),2008,0(12):10-12.
被引量:1
10
迪拜:一半是海水 一半是沙漠[J]
.中学政史地(高中历史版),2007(11):99-99.
世界教育信息
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部