高职“教学做一体化”实施中存在的问题及对策研究被引量：35

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摘要本文通过分析研究当前高职"教学做一体化"课程教学实施中存在的一些问题,指出了影响"教学做一体化"课程实施的原因,并提出了针对性的解决对策与措施。

作者康晓明许冰冰

机构地区天津职业大学

出处《中国职业技术教育》北大核心 2014年第2期11-13,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

基金中国高等教育学会"十二五"教育科学规划一般课题(课题编号11YB081)"高等职业教育‘教学做一体化’教学实践中的问题与对策研究"的阶段性研究成果

关键词高等职业教育 “教学做一体化” 教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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